Otrā saruna par mācībām jauniebraucējiem Latvijā
Uzsākot jauno mācību gadu, projekta "Globālie izaicinājumi - lokālie risinājumi" ietvaros plānojam un organizējam otro SARUNU 29.septembrī Rīgā, Berga bazārā muzeja "Latvieši pasaulē" telpās. Tās mērķis ir sarunā starp kursu organizētājiem, skolotājiem un kursantiem rast risinājumus, veiksmīgus piemērus un metodiku kursu kvalitātes uzlabošanai, sadarbības un pozitīva mikroklimata veicināšanai. Esam aicinājuši sarunu vadīt:
- Ēriku Pičukāni - Latviešu valodas aģentūras metodiķi, latviešu valodas pasniedzēju,
- Aiju Kalvi - mācību programmu un materiālu autori, IAC latviešu valodas pasniedzēju.
Aktualizēsim latviešu valodas mācīšanas bez starpniekvalodas metodiku, aktualizēsim labās prakses piemērus.
Pirmā SARUNA par mācībām jauniebraucējiem notika 2026.gada 1.jūnijā Rīgā, Latvijas Universitātes Botāniskā dārzā. Tajā aktualizējām, cik svarīgas joprojām ir jau zināmās lietas:
- paredzēt laiku profesionālām sarunām,
- paskatīties uz mācību procesu un vajadzībām no dažādām pusēm/lomām: kursanta, skolotāja, mācību organizētāja, modelēt dažādas mācību situācijas,
- skaidri definēt noteikumus pēc kādiem grupa strādā,
- varam nepiekrist viedokļiem, bet spējam uzklausīt un pieņemt atšķirīgo,
- būt gatavam mainīt ieplānoto – pieļaut lielāku elastību, u.c.
Paralēli sarunai tika apkopoti rezultāti un ieteikumi par nepieciešamajiem uzlabojumiem latviešu valodas mācīšanā grupās, kurās kopā mācās dažādu valstu kursanti. Kursanti no 20 dažādām valstīm, lielākoties, kas dzīvo Latvijā no 1 līdz 6 gadiem un starp kuriem ir gandrīz puses vīriešu (47%) un sieviešu (53%), sniedza atbildes par viņu pieredzi mācībās internacionālās grupās. Viņi norāda, ka pieredze mācību grupās ir pozitīva - 85% respondentu skalā no 1 (negatīva) līdz 6 (pozitīva) novērtē to ar "6" un "5". Respondenti arī norāda, ka visbūtiskākais mācībām kursos ir brīva un pozitīva gaisotne un savstarpējā cieņa.